西安建筑科技大学附属中学贾卓言家长:新课程启序,少年逐新

分类:作品征集 时间:2026-09-18 来源:西安建筑科技大学附属中学 作者:西安建筑科技大学附属中学

新课程启序,少年逐新

高二一班 贾卓言家长

金秋拂校园,新程启华章。伴随着新学期拉开帷幕,校园风貌焕然一新,欢声笑语随着晨曦萦绕追梦少年,青春朝气伴着书香充盈方寸课堂。

岁月流光,遥想孩子初入建大附中的光景,亲眼见证了他从拘谨内向到从容开朗、从茫然无措到稳步笃行的蜕变,我由衷感受到新时代校园教育润物无声的力量,在家校共育的陪伴中,满怀期许,收获感悟。

回首孩子刚迈入校园时,环境更迭、学情迥异、课程全新,让性格内敛的他一度倍感拘谨。在新集体,他不善交流、怯于表达,面对全新的教学模式与课程体系,时常心生茫然。彼时我心怀忐忑,既担心孩子难以融入集体,也顾虑他无法快速适应此中节奏,耽误成长,影响学业。所幸,良校育新人,新课启新章。学校温润包容的育人氛围、科学先进的课改理念、老师们耐心细致的因材施教,为孩子搭建了一方安心成长、勇敢蜕变的沃土。步入高二新学期,在润物细无声的文化浸润与氛围熏陶中,孩子的变化清晰而动人。曾经沉默寡言的少年,已然褪去青涩羞怯,变得阳光开朗、自信从容。如今的他,主动融入班级,真诚结交挚友,课余与同窗研学探讨、并肩同行,真正扎根校园、融入集体,眉眼之间尽显少年蓬勃朝气。

学业之上,孩子的成长更是令人欣慰。在老师们的悉心引导下,孩子告别了被动接受的学习状态,逐渐养成主动规划、勤于思考、善于复盘的良好习惯。返校以来,他自律踏实、心态沉稳,能够合理统筹各科学习,直面难题敢于钻研,正视短板及时补齐,稳步适配全新课程节奏,学习状态稳步提升。孩子的悄然蜕变,让我对当下的校园教育有了更深刻的体悟。真正的教育,不止于分数的攀升,更在于立德启智、育人塑心。学校立足学生长远发展,在夯实学科根基的同时,更注重培养孩子的思辨能力、抗压品格与协作素养,用专业的教学、温暖的陪伴、多元的平台,助力每一位少年。

教育最美的姿态,是家校同心、双向奔赴。一路走来,我们始终笃信学校的教育理念,全力配合学校工作。居家陪伴中,我们尊重学校规章、遵从老师指引,督促孩子自律治学、端正品行;沟通相处中,我们主动与老师对接学情,正视孩子的优缺点,耐心疏导情绪、缓解压力;成长路上,我们放下焦虑、静待花开,为孩子营造松弛温暖的成长环境,让他能够心无旁骛、安心逐梦。

高二是高中阶段承前启后的关键之年,亦是少年沉淀自我、突破进阶的黄金时期。新程已启,未来可期。愿吾家少年,不负校园沃土培育,不负师长谆谆教诲,不负韶华滚烫初心。以自律为舟,以坚持为桨,心怀热爱、勇于逐新,脚踏实地奔赴每一段旅程,以昂扬少年姿,书写青春最美的答卷!



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